|
|
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la prà ctica docent a l’educació primà ria |
Vives Parés, Laia
|
|
23 maig 2014 |
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la prà ctica docent a l’educació primà ria |
Vives Parés, Laia
|
|
|
juliol 2013 |
Implementando estrategias de aprendizaje colaborativo |
Tortosa-Ausina, Emili
; Soler-Dominguez, Amparo
; Matallin-Saez, Juan Carlos
; Ramos-Mezquita, Josep
|
|
|
|
Implementando estrategias de aprendizaje colaborativo |
Tortosa-Ausina, Emili
; Soler-Dominguez, Amparo
; Matallin-Saez, Juan Carlos
; Ramos-Mezquita, Josep
|
|
|
juny 2011 |
Implicación del estudiante y del tutor en la evaluación de las competencias desarrolladas durante el proyecto final de carrera |
Torrez Meruvia, Harold Rolando
; González Sabaté, Lucinio
; Tena León, Marta
|
|
|
juny 2011 |
Implicación del estudiante y del tutor en la evaluación de las competencias desarrolladas durante el proyecto final de carrera |
Torrez Meruvia, Harold Rolando
; González Sabaté, Lucinio
; Tena León, Marta
|
|
|
15 octubre 2016 |
Improving Serious Game Design Through a Descriptive Classification : a Comparation of Methodologies |
Slimani, Abdelali
; Sbert, Mateu
; Boada, Imma
; Elouaai, Fatiha
; Bouhorma, Mohammed
|
|
|
|
Improving Serious Game Design Through a Descriptive Classification : a Comparation of Methodologies |
Slimani, Abdelali
; Sbert, Mateu
; Boada, Imma
; Elouaai, Fatiha
; Bouhorma, Mohammed
|
|
|
|
Improving Serious Game Design Through a Descriptive Classification : a Comparation of Methodologies |
Slimani, Abdelali
; Sbert, Mateu
; Boada, Imma
; Elouaai, Fatiha
; Bouhorma, Mohammed
|
|
|
1 juny 2018 |
Improving Serious Game Design Through a Descriptive Classification : a Comparation of Methodologies |
|
|
|
5 juny 2018 |
Improving Serious Game Design Through a Descriptive Classification : a Comparation of Methodologies |
Slimani, Abdelali
; Sbert, Mateu
; Boada, Imma
; Elouaai, Fatiha
; Bouhorma, Mohammed
|
|
|
juny 2022 |
Impulsant l’autonomia a l’aula de música Un treball d’aplicació de la caixa d’aprenentatge per fomentar l’autononomia en alumnes de quart d’Educació Primà ria |
Pérez López, Ivan
|
|
|
Inauguració del Congrès |
Geli, Anna M.
; Madrenas, Marta
; GarcÃa Campos, Rafael
|
|
|
4 juliol 2013 |
Inauguració del IV Congrés Univest 2013 |
Geli, Anna M.
; Madrenas, Marta
; GarcÃa Campos, Rafael
|
|
|
19 setembre 2012 |
Inauguració del XXIII Congreso Internacional Asele |
Feliu, Francesc
; Blecua Falgueras, Beatriz
; Ferrer, Joan
; Pastor, Susana
|
|
|
1996 |
La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo. Un estudio de enseñanza superior.= The incidence of notetaking on meaningful learning. A study of higher education. |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
; Monereo i Font, Carles
|
|
|
|
La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo. Un estudio de enseñanza superior.= The incidence of notetaking on meaningful learning. A study of higher education. |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
; Monereo i Font, Carles
|
|
|
|
La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo. Un estudio de enseñanza superior.= The incidence of notetaking on meaningful learning. A study of higher education. |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
; Monereo i Font, Carles
|
|
|
12 novembre 2009 |
La Inclusió del portafolis com a estratègia metodològica d’aprenentatge de l’estudiant en el marc europeu d’educació superior |
Serdà Ferrer, Bernat-Carles
; Arpà Miró, Carme
; Ferrer AvellÃ, MÃriam
; Patiño Masó, Josefina
|
|
|
12 novembre 2009 |
La Inclusió del portafolis com a estratègia metodològica d’aprenentatge de l’estudiant en el marc europeu d’educació superior |
Serdà , Bernat-Carles
; Arpà Miró, Carme
; Ferrer AvellÃ, MÃriam
; Patiño Masó, Josefina
|
|
|
2021 |
La influència de la Neurociència cognitiva en l’Educació infantil |
Rocafort Camafreita, Anna
|
|
|
|
Informationalism and informalization of learnings in 21st century. A qualitative study on meaningful learning experiences |
Esteban Guitart, Moisès
; Serra Bonet, Josep Maria
; Vila, Ignasi
|
|
|
|
Informationalism and informalization of learnings in 21st century. A qualitative study on meaningful learning experiences |
Esteban Guitart, Moisès
; Serra Bonet, Josep Maria
; Vila, Ignasi
|
|
|
1 juny 2018 |
Informationalism and informalization of learnings in 21st century. A qualitative study on meaningful learning experiences |
|
|
|
5 juny 2018 |
Informationalism and informalization of learnings in 21st century. A qualitative study on meaningful learning experiences |
Esteban Guitart, Moisès
; Serra Bonet, Josep Maria
; Vila, Ignasi
|
